读创/深圳商报首席记者 包力 通讯员 刘玲卿 伍文琪 刘晓敏 杜雪儿/文 黄秀兰 陈思琦/图
2022年秋季学期，深圳市南山区香山里小学校长王剑宜、副校长黄秀兰携全体老师为孩子们呈现了覆盖全学科的精彩公开课。百花齐放耀“香山”，教坛展艺育香娃。
语文组
(资料图片)
幼小衔接，游戏识字。识字是小学低年级的教学重点，一年级语文老师们以幼小衔接为主线，将识字教学方法运用到一年级识字课堂，将识字游戏融入教学全程。孩子们在老师的引领下借助生字卡片，在课堂上真正忙起来，高效学起来。
多种课型，深耕阅读。老师们围绕“以读促写”展开多种形式的阅读课，主要包括绘本阅读、统编教材阅读、整本书阅读等课型。通过不同类型的阅读课全方位提升孩子们的阅读素养，鼓励孩子们在阅读中思考与成长。
真实情境，读写结合。本学期老师们深入展开功能性习作教学实践，借助周子房博士团队研发的专业网络写作平台的支持，踩在“巨人”的肩膀上奋进。孩子们基于创设的真实情境，通过多种类型写作学习支架，借助ipad打写，让写作统领听说读的言语实践过程。专业的网络平台让学生见证写作过程中自己思维的成长，亲历写作过程中自己能力的提升。功能性习作让学生在过程中写作、在情境中写作、在互动中写作，真正实现学生习作课堂的“在学习”“真学习”，有效促进了教育的公平。
精雕细“课”，“研”精竭虑。每一堂校内研讨课的精彩呈现，离不开老师们孜孜不倦的努力。听课——评课——校内研讨——专家指导，老师们一步一步脚踏实地，不断增长“武功”，全身心致力于孩子们的教育和成长。
数学组
趣味课堂，数字王国。数学科组老师通过不同课型的精彩展示，致力于探索更适合孩子们成长的教学模式。他们在研讨课中充分利用技术优势，借助未来教室，融合技术手段，以科技为媒，助力孩子们的点滴成长。低学段课堂以趣味游戏、创意活动带领学生体验数学的神奇，锻炼数学思维。高学段课堂以科技为媒，引领学生乐于思考、主动思考，在数学的王国里尽情徜徉。
以研促教，精心打磨。每一节精彩纷呈的课堂背后，都离不开老师们的反复打磨与修改。每一个课堂设计，都凝结着数学组全组老师的智慧和心血。课前的科组备课会议，认真打磨出详实可行的教学设计。课后的餐桌教研会议，及时复盘课堂过程，为下一次的精彩课程积攒经验。孩子们的趣味数学王国，是在老师们一次次“推倒重来”中逐渐搭建起来的，“铺路”、“搭桥”……为了让孩子们在数学王国中畅通无阻，数学组的老师们精心设计了一个又一个课堂活动，只为让孩子们主动探究与充分体会数学的奥秘。
英语组
“英”你精彩，“语”你同行。戴上蝴蝶结，认真进行演绎，你可以成为善良美丽的“Snow White”，拿起小麦克风，完成你的“duty report”，你可以成为专业的新闻播报员……趣味横生的英语课堂，存在着千万种可能性，你的可爱幻想，你的奇妙童话梦，你的天马行空，都能在英语的课堂中得以实现。英语组的老师们精心设计，以创意游戏、角色扮演、唱跳结合等形式使每一个孩子在活跃的课堂氛围里都能高度参与语言表达，在老师们的激情引导与耐心陪伴下，一节节有情有感、极具活力的英语课堂被精彩呈现！
综合学科组
与传统文化融合的劳动课、舞蹈韵律结合的形体课、思辨深度浓厚的科学课、认识自我与社会的道法课、爱国主义主题的班会课……综合科组老师精心准备多学科研讨课，在打磨中提升自我，汲取能量只为深造内功，为孩子们建构更优质的课堂。
趣运动，悦青春。绿茵场上挥洒汗水的活泼身影，篮球场上敏捷控球的灵动身影，孩子们在体育老师的认真引导下，快乐运动，充分享受着体育的乐趣与魅力。体育课堂的每一个热身环节，每一个运动游戏，每一个拉伸活动，都是体育组老师结合专业的运动理论与丰富的实践经验设计组合而成。活动设计的科学合理与丰富趣味在体育老师精心准备的课堂中完美结合，只为守护孩子们那一个个活泼的身影！
灵动音符，乐享课堂。丰富的乐谱知识、优雅唯美的舞蹈、悦耳动人的歌曲……音乐组的老师们为孩子们精心打造了香山里艺术殿堂，用专业的知识和生动的表现力不断更新着孩子们的艺术体验。一曲动人心弦，一舞灵动唯美，老师们为孩子们打开了一扇艺术的窗，让他们在极致的感官享受中体会着音乐的魅力，不断丰富着艺术的感知力与感染力！
“美”育童心，“趣”促成长。缤纷的色彩乐园，奇妙的哈哈镜……孩子们的奇思妙想在斑斓绚烂的笔纸碰撞中得以实现。美术组的老师们为孩子们精心准备了长长的“画卷”，在美术的课堂中，用彩笔引领着他们将画卷用天马行空的想象填得满满当当。画卷上，一笔是老师们充满爱意的耐心引导，一笔是孩子们充满童心的大胆创意，老师们与孩子们协力完成的一笔又一笔，就组成了香山里星球上唯美绵长的艺术画卷。
该校相关负责人表示，觅教学之道，见一树繁花。精心备课、用心上课、细心评课，在一次次实践与交流中，变的是老师们日益精进的教学能力，不变的是老师们精益求精的教学追求。践行优秀的教学路径，踏出成长的育人捷径，老师们永远致力于以努力的姿态、活泼泼的身影为孩子们带来活泼的课堂！
审读：谭录岗